Комплексное сопровождение молодого учителя в педагогическом университете: Монография

В монографии рассматривается система комплексного сопровождения профессиональной деятельности молодого учителя в педагогическом университете. Описываются теоретико-методологические основы изучения проблемы комплексного сопровождения профессиональной деятельности начинающего педагога. Уточняются определения комплексного сопровождения профессиональной деятельности начинающего педагога, университетского комплекса педагогического вуза. Особый интерес представляют материалы, связанные с разработкой диагностического инструментария, направленного на выявление уровня сформированности компонентов профессиональной деятельности молодого педагога. Монография адресована работникам педагогических вузов, университетов, осуществляющих подготовку педагогических кадров, а также молодым учителям, наставникам, преподавателям, организаторам учебно-методической и научно-исследовательской работы различных образовательных организаций.